¡Buenas noches!
La entrada de hoy va asociada a la exposición que realizaron mis compañeras eL día 4 de Diciembre, y sí, va un poco tarde la entrada, pero como sabréis bien, ha tocado puente esta semana y la vida universitaria es muy estresante y de vez en cuando un descansito mental no viene mal, pero no os preocupéis porque os lo voy a compensar con un recurso súper interesante para nuestro aula de infantil.
EL PODCAST
Para empezar debemos saber lo que es, y para que me entendáis de forma breve os diré que es un recurso en el que grabamos la información que nos interese para publicarla y hacer uso de la misma. Principalmente se los conoce como programas de radio, aunque tienen múltiples usos.
¿Por qué nos interesa en el aula de infantil?
Lo primero porque es económico, pues con un micrófono, incluyendo la grabadora del móvil, podemos grabar contenido interesante, que después haremos público en la red, por lo que necesitaremos una pantalla.
En segundo lugar nos interesa porque nos permite crear un amplio abanico de actividades para nuestro alumnado, de forma que potenciemos su lenguaje, su creatividad, su expresión oral y sobre todo, que se diviertan aprendiendo.
En tercer lugar, nos permite crear contenido adaptado a todo tipo de alumnado atendiendo a sus necesidades y trabajando sus dificultades. Un ejemplo de ello sería la creación de audio libros o programas de radio infantiles.
En cuarto lugar, es muy fácil crear un podcast, y como para muestra un botón, aquí os dejo el mío. Es un concierto que audité cuando tenía 17 años, espero que lo disfrutéis.
En quinto lugar, y mi favorito, nos da la opción de poder grabar la clase antes de llevarla a la práctica, de forma que el alumnado puede escuchar el contenido teórico y poder resolver sus dudas en el aula y realizar las prácticas correspondientes. Aunque esto no sea aplicable para infantil, creo que es un buen uso que se le puede dar a Podcast, sobre todo desde la educación secundaria obligatoria.
Esto no sólo permite conocer el contenido o el temario antes de asistir a la clase, sino que también favorece al alumno o alumna que por diversos motivos no pueda asistir a clase ese día, no perder la materia explicada en esta jornada.
Como único inconveniente acerca de este recurso es el tiempo que emplearíamos para llevar a cabo todo el contenido que queremos trabajar.
Para que comprobéis la versatilidad de este recurso, os muestro desde audiocuentos hasta programas de radio realizados por niños y niñas, donde podemos trabajar desde "entrevistas" a personajes concretos para indagar sobre un tema específico entre otros usos, hasta un programa de diversión, donde cuentan chistes y anécdotas graciosas.
Audiocuento del arbolito de Navidad, perfecto para esta época, ya que estamos a unas semanas de celebrar estas fiestas tan esperadas por los pequeños y no tan pequeños.
Aquí tenéis un ejemplo de programa de radio de niños y niñas del programa RADIO ESTRELLAS
Para los más curiosos, para que sepáis cómo subir un Podcast a vuestro blog os dejo con el siguiente tutorial.
Si queréis conocer más sobre podcast educativos os invito a que entréis a este link y veáis la variedad que podemos encontrar.
¡Hasta la próxima!
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